Insolite et étrange, enfant doué ou adulte. Chez les garçons, on retrouve l'autisme plusieurs fois plus souvent que chez les filles. Les causes de la maladie sont nombreuses mais ne sont pas complètement identifiées. Les caractéristiques des déviations développementales peuvent être observées dans les 1 à 3 premières années de la vie des enfants.

Qui est cet autiste?

Ils attirent immédiatement l'attention, qu'ils soient adultes ou enfants. Ce que l'on entend par autiste est une maladie biologiquement liée liée à des troubles courants du développement humain, caractérisée par un état «d'immersion en vous-même» et par le fait d'éviter tout contact avec la réalité, les gens. L. Kanner, pédopsychiatre, s'est intéressé à des enfants aussi inhabituels. Après avoir identifié pour lui-même un groupe de 9 enfants, le médecin les a observés pendant cinq ans et a introduit en 1943 le concept de XRD (autisme précoce).

Autistes comment reconnaître?

Chaque personne est unique dans son essence, mais il existe des traits de caractère, des comportements et des dépendances similaires chez les gens ordinaires et ceux atteints d'autisme. Il existe un nombre général de fonctionnalités qui méritent une attention particulière. Signes autistiques (ces troubles sont typiques chez les enfants et les adultes):

  • incapacité à communiquer;
  • violation de l'interaction sociale;
  • comportement stéréotypé déviant et manque d'imagination.

Enfant autiste - Signes

Les premières manifestations de l'inhabituel du bébé, les parents attentifs remarquent très tôt, selon certaines données jusqu'à un an. Qui est un enfant autiste et quelles caractéristiques du développement et du comportement devraient alerter un adulte afin de rechercher une aide médicale et psychologique à temps? Selon les statistiques, seuls 20% des enfants ont une forme légère d'autisme, les 80% restants sont des déviations graves associées à des maladies concomitantes (épilepsie, retard mental). Dès le plus jeune âge, les signes sont:

  • il n'y a pas de complexe de récupération;
  • évite le contact visuel avec les autres, ne suit pas les yeux du jouet;
  • imitation de la pauvreté et expressions faciales;
  • retard ou absence totale de langage;
  • manque d'émotion;
  • echolalie (répétition automatique de phrase);
  • peur des objets bruyants et en mouvement;
  • aucune envie de partager leur joie, nouvelle réalisation, un jouet;
  • le manque de jeux qui demandent spontanéité et imagination;
  • concentrez-vous sur une activité, un jouet;
  • mouvements obsessionnels: applaudir, cliquer avec les doigts, balancer votre corps, etc.
  • éviter le toucher;
  • rituel

Autistes adultes - que sont-ils?

Avec l'âge, les manifestations de la maladie peuvent être exacerbées ou atténuées. Cela dépend d'un certain nombre de raisons: gravité de l'évolution de la maladie, traitement médical opportun, formation en aptitudes sociales et potentiel libéré. Qui est un adulte autiste - cela peut être reconnu dès la première interaction. Autisme - symptômes chez un adulte:

  • ayant de sérieuses difficultés de communication, il est difficile de commencer et d’entretenir une conversation;
  • manque d'empathie (empathie) et compréhension des états des autres peuples;
  • sensibilité sensorielle: la poignée de main habituelle ou le contact d'un étranger peut provoquer la panique chez une personne autiste;
  • violation de la sphère émotionnelle;
  • comportement stéréotypé et rituel qui persiste jusqu'à la fin de la vie.

Pourquoi les autistes sont-ils nés?

Au cours des dernières décennies, le taux de natalité des enfants atteints d'autisme a augmenté de façon spectaculaire. S'il y a 20 ans, il s'agissait d'un enfant sur 1000, il en est maintenant un sur 150. Les chiffres sont décevants. La maladie survient dans des familles dont l'ordre social et la richesse sont différents. Pourquoi des enfants autistes sont-ils nés? Les scientifiques ne comprennent pas bien les raisons. Les médecins appellent environ 400 facteurs affectant la survenue de troubles autistiques chez un enfant. Le plus probable:

  • anomalies et mutations génétiques héréditaires;
  • diverses maladies dont souffre une femme pendant la grossesse (rubéole, infection herpétique, diabète, infections virales);
  • âge maternel après 35 ans;
  • déséquilibre hormonal (le fœtus augmente la production de testostérone);
  • mauvaise écologie, contact de la mère pendant la grossesse avec des pesticides et des métaux lourds;
  • vaccination de l'enfant avec des vaccins: l'hypothèse n'est pas confirmée par des données scientifiques.

Rituels et Obsessions d'un Enfant Autiste

Dans les familles où de tels enfants inhabituels apparaissent, les parents ont de nombreuses questions auxquelles ils doivent trouver des réponses afin de comprendre leur enfant et de l'aider à développer son potentiel. Pourquoi les autistes ne regardent-ils pas dans les yeux ou ne se comportent-ils pas émotionnellement de manière inadéquate, ne produisent-ils d'étranges mouvements ressemblant à des rituels? Il semble aux adultes qu'un enfant ignore, évite les contacts lorsqu'il ne regarde pas dans les yeux lorsqu'il communique. Les raisons reposent sur une perception particulière: les scientifiques ont mené une étude qui a permis de développer la vision périphérique des autistes et de contrôler les mouvements oculaires.

Le comportement rituel aide l'enfant à réduire son anxiété. Le monde, avec toute sa diversité changeante, est incompréhensible pour les autistes et les rituels lui confèrent une stabilité. Si un adulte intervient et viole le rituel de l’enfant, un syndrome de crise de panique, un comportement agressif et une auto-agression peuvent se produire. Lorsqu'il se trouve dans un environnement inconnu, un autiste tente d'exécuter ses actions stéréotypées habituelles afin de se calmer. Les rituels et les obsessions varient, ils sont uniques pour chaque enfant, mais il y en a de semblables:

  • tordre les cordes, les objets;
  • mettre les jouets dans une rangée;
  • suivez le même chemin;
  • regarder le même film plusieurs fois;
  • claquer des doigts, secouer la tête, marcher sur la pointe des pieds;
  • porter seulement leurs vêtements habituels
  • manger un certain type de nourriture (mauvaise alimentation);
  • renifle les objets et les personnes.

Comment vivre avec l'autisme?

Les parents ont du mal à accepter que leur enfant ne soit pas comme les autres. Sachant qui est autiste, on peut supposer que c'est difficile pour tous les membres de la famille. Afin de ne pas se sentir seules face à leurs malheurs, les mères s'unissent dans divers forums, créent des alliances et partagent leurs petites réalisations. La maladie n'est pas une phrase, vous pouvez faire beaucoup pour libérer le potentiel et la socialisation suffisante de l'enfant, s'il est un autiste superficiel. Comment communiquer avec les autistes - pour commencer à comprendre et à accepter qu'ils ont une image différente du monde:

  • comprendre les mots littéralement. Toute plaisanterie, le sarcasme sont inappropriés;
  • enclin à la franchise, l'honnêteté. Cela peut être ennuyeux;
  • n'aime pas le toucher. Il est important de respecter les limites de l'enfant.
  • ne tolérez pas les bruits forts et les cris; communication silencieuse;
  • le langage oral est difficile à comprendre, vous pouvez communiquer par écrit, parfois les enfants commencent à écrire de la poésie de cette façon, où leur monde intérieur est visible;
  • il y a un cercle d'intérêts limité où l'enfant est fort, il est important de le voir et de le développer;
  • La pensée imaginative de l'enfant: instructions, dessins, séquences d'actions - tout cela facilite l'apprentissage.

Comment les autistes voient-ils le monde?

Non seulement ils ne regardent pas dans les yeux, mais ils voient les choses très différemment. L'autisme des enfants est ensuite transformé en diagnostic adulte, et cela dépend des parents dans quelle mesure leur enfant peut s'adapter à la société et même réussir. Les enfants autistes entendent différemment: la voix humaine ne peut se distinguer des autres sons. Ils ne regardent ni l'image ni l'image dans son ensemble, mais choisissent un petit fragment et y concentrent toute leur attention: un morceau de papier sur un arbre, une ficelle sur une chaussure, etc.

Auto-agression chez les autistes

Le comportement d’un autiste ne correspond souvent pas aux normes normales, présente un certain nombre de caractéristiques et d’écarts. L’auto-agression se manifeste en réponse à la résistance aux nouvelles exigences: elle commence à se taper la tête, à crier, à se déchirer les cheveux et à déboucher sur la chaussée. L'enfant autiste n'a pas de «sens du bord», une expérience dangereuse traumatisante n'est pas bien établie. Éliminer le facteur qui a provoqué l'auto-agression, revenir à un environnement familier, annoncer la situation - permet à l'enfant de se calmer.

Métiers pour autistes

Les autistes ont des intérêts très limités. Les parents attentifs peuvent remarquer l’intérêt de l’enfant dans un domaine particulier et le développer, ce qui peut faire de lui une personne qui réussit à l’avenir. Qui peut travailler avec l'autisme - en raison de leurs faibles compétences sociales - il s'agit de professions qui n'exigent pas de contact prolongé avec d'autres personnes:

  • entreprise de dessin;
  • la programmation;
  • réparation d'ordinateurs, d'appareils électroménagers;
  • technicien vétérinaire, s'il aime les animaux;
  • divers métiers;
  • conception de sites Web;
  • travailler dans le laboratoire;
  • la comptabilité;
  • travailler avec des archives.

Combien de temps vivent les autistes?

L'espérance de vie des autistes dépend des conditions favorables créées dans la famille dans laquelle l'enfant, puis l'adulte. Le degré de violations et de maladies associées, telles que: l'épilepsie, un retard mental grave. Les raisons de la durée de vie plus courte peuvent être des accidents et des suicides. Les pays européens ont étudié cette question. Les personnes atteintes d'autisme vivent en moyenne 18 ans de moins.

Personnalités célèbres autistes

Parmi ces personnes mystérieuses, il y a sverdardennye ou ils sont aussi appelés des savants. Les listes mondiales sont constamment mises à jour avec de nouveaux noms. Une vision particulière des objets, des choses et des phénomènes permet aux autistes de créer des chefs-d’œuvre, de développer de nouveaux appareils, des médicaments. Les autistes attirent de plus en plus l'attention du public. Autistes célèbres du monde:

  1. Barron Trump est autiste. L'hypothèse selon laquelle le fils de Donald Trump, autiste, a exprimé le blogueur "James Hunter", après la publication de la vidéo, où Barron montre des anomalies de comportement.
  2. Lewis Carroll est autiste. Le célèbre auteur de "Alice au pays des merveilles" a montré des capacités extraordinaires en mathématiques, a été distingué par un comportement étrange, bégayé. Adultes préférés - communication avec les enfants.
  3. Bill Gates est autiste. Personnage public, l'un des fondateurs de la société "Microsoft".
  4. Albert Einstein est autiste. Beaucoup des habitudes d'un scientifique à d'autres semblaient être des excentricités. Selon les rumeurs, dans son dressing se trouvaient 7 costumes identiques pour chaque jour de la semaine, ce qui pourrait indiquer un comportement stéréotypé.

Qui sont les autistes?

Contenu de l'article

  • Qui sont les autistes?
  • Quel genre de personne s'appelle dynamique
  • 7 meilleurs films sur l'autisme

Les premiers signes de l'autisme

Vous pouvez déjà remarquer des signes d'autisme chez un enfant dans les premières années de sa vie. Un signe caractéristique est la réticence à établir un contact physique ou social. En conséquence, le développement de la parole d'un enfant, qui ne cherche tout simplement pas à établir des liens avec le monde extérieur, est inhibé.

L'enfant ne fait pas preuve d'initiative dans la communication, évite le contact visuel. Les autistes se caractérisent par l’écholalie - répétition de mots ou d’expressions susceptibles de donner l’impression d’un retard mental. Cependant, en réalité, le retard mental n’est observé que dans un tiers des cas, les autistes comprenant généralement le sens de ce qui a été dit.

Un enfant autiste ne cherche pas à trouver un langage commun avec ses pairs, il semble émotionnellement froid et détaché. Les autistes se distinguent par une hypersensibilité aux influences sensorielles de l’environnement: lumière, son, odeur, toucher. La forte intensité des effets de la souffrance s'apparente à la douleur causée par des blessures physiques.

Autisme et société

Les autistes sont rigides, il leur est très difficile de s'adapter aux changements. Parce qu'ils protestent contre la violation de la manière habituelle, ils aiment eux-mêmes rétablir l'ordre. Ils vivent selon une certaine routine et exigent le respect strict de leurs proches.

Il est difficile pour les personnes autistes de comprendre les messages d’autres personnes, qu’ils soient verbaux ou non verbaux. Par conséquent, ils ne perçoivent pas l'humour, le sens figuré des mots. La signification de ce qui précède est prise à la lettre.

À l'âge adulte, les intérêts autistes sont limités et incluent généralement un domaine spécifique. Dans ce domaine, ils sont bien informés, ils connaissent les moindres détails. Avec d'autres personnes, ils ne peuvent vraiment parler que de leurs propres intérêts, sans prêter attention à leur réponse.

Les autistes ne comprennent pas les problèmes des autres et ne cherchent pas à se consoler eux-mêmes. Ils préfèrent passer du temps seuls, se livrant à leur travail bien-aimé. De ce fait, il est très difficile pour ces personnes de se faire des amis et d’entretenir des relations à long terme.

Chez les patients autistes, les compétences de prévision et de planification sont violées, ce qui est responsable des lobes frontaux du cerveau. Souvent, ils ne peuvent tout simplement pas prévoir le développement d'événements susceptibles d'entraîner des actions menaçant le pronostic vital.

En ce qui concerne les dotations créatives, il existe une forme d'autisme - le syndrome d'Asperger. Les personnes atteintes de ce syndrome se distinguent par leur génie dans une sphère isolée. Il y a beaucoup d'artistes autistes, musiciens ou universitaires.

L'autisme n'est pas une phrase

Bonjour, chers lecteurs du blog KtoNaNovenkogo.ru. À la télévision et sur Internet, ils parlent de plus en plus d'autisme. Est-il vrai qu'il s'agit d'une maladie très complexe et que vous ne pouvez pas y faire face? Vaut-il la peine de s'exercer avec un enfant qui a été diagnostiqué de cette façon ou cela ne changera-t-il rien?

Le sujet est très pertinent et même s'il ne vous concerne pas directement, vous devez transmettre la bonne information aux gens.

Autisme - quelle est cette maladie

L'autisme est une maladie mentale qui est diagnostiquée dans l'enfance et qui dure toute la vie. La raison en est une violation du développement et du fonctionnement du système nerveux.

Les scientifiques et les médecins soulignent les causes suivantes de l'autisme:

  1. problèmes génétiques;
  2. lésion cérébrale traumatique à la naissance;
  3. maladies infectieuses de la mère pendant la grossesse et du nouveau-né.

Les enfants autistes peuvent être distingués parmi leurs pairs. Ils veulent toujours rester seuls et ne vont pas jouer dans le bac à sable (ou jouer à cache-cache à l'école). Ainsi, ils ont tendance à la solitude sociale (ils sont si à l'aise). Aussi violation notable de la manifestation des émotions.

Si vous divisez les gens en extravertis et introvertis, l'enfant autiste est un brillant représentant du dernier groupe. Il est toujours dans son monde intérieur, ne fait pas attention aux autres et à tout ce qui se passe autour de lui.

Il faut se rappeler que de nombreux enfants peuvent manifester des signes et des symptômes de cette maladie, mais dans une mesure plus ou moins grande. Ainsi, il existe une gamme d'autisme. Par exemple, il y a des enfants qui peuvent se lier d'amitié avec l'un d'eux fermement et en même temps être complètement incapables de contacter les autres.

Si nous parlons d'autisme chez l'adulte, les symptômes seront différents chez les hommes et les femmes. Les hommes sont complètement plongés dans leurs loisirs. Très souvent, commence à recueillir quelque chose. Si vous commencez à occuper un emploi régulier, ils occuperont le même poste au fil des ans.

Les signes de la maladie chez les femmes sont également tout à fait remarquables. Ils suivent le modèle de comportement attribué aux représentants de leur sexe. Il est donc très difficile pour une personne non préparée d’identifier les femmes autistes (vous avez besoin des yeux d’un psychiatre expérimenté). Ils peuvent aussi souvent souffrir de troubles dépressifs.

Avec l'autisme chez un adulte, un signe sera aussi la répétition fréquente de certaines actions ou de certains mots. Ceci est inclus dans un certain rituel personnel qu'une personne effectue tous les jours, voire plusieurs fois.

Qui est autiste (signes et symptômes)

Mettre un tel diagnostic chez un enfant immédiatement après la naissance est impossible. Parce que, même s'il y a des écarts, ils peuvent être des signes d'autres maladies.

Par conséquent, les parents attendent généralement l'âge auquel leur enfant devient plus actif socialement (au moins jusqu'à trois ans). C'est à ce moment-là qu'un enfant commence à interagir avec d'autres enfants dans le bac à sable, à montrer son "moi" et son caractère - alors il est déjà amené à diagnostiquer par des spécialistes.

L'autisme chez les enfants présente des symptômes qui peuvent être divisés en 3 groupes principaux:

  1. Violation de communication:
    1. Si le nom de l'enfant est son nom, mais il ne répond pas.
    2. N'aime pas être embrassé.
    3. Impossible de garder un contact visuel avec l'interlocuteur: écarte ses yeux, les cache.
    4. Ne sourit pas à celui qui parle avec lui.
    5. Pas d'expressions faciales et de gestes.
    6. Pendant la conversation, répète les mots et les sons.
  2. Émotions et perception du monde:
    1. Se comporte souvent de manière agressive, même dans des situations calmes.
    2. La perception de votre propre corps peut être perturbée. Par exemple, il semble que ce ne soit pas sa main.
    3. Le seuil de la sensibilité générale est surestimé ou sous-estimé par rapport à la norme d'une personne ordinaire.
    4. L'attention de l'enfant est concentrée sur un seul analyseur (visuel / auditif / tactile / de goût). Par conséquent, il peut dessiner des dinosaures sans entendre ce que ses parents disent. Il ne tournera même pas la tête.

  3. Violation de comportement et de compétences sociales:
    1. Les autistes ne font pas d'amis. Mais en même temps, ils peuvent devenir fortement attachés à une personne, même s'ils n'ont pas établi de contact étroit ou de relations chaleureuses. Ou ce n'est peut-être même pas un homme, mais un animal de compagnie.
    2. Il n'y a pas d'empathie (qu'est-ce que c'est?), Car ils ne comprennent tout simplement pas ce que les autres ressentent.
    3. Ne pas comprendre (la raison en est dans le paragraphe précédent).
    4. Ne parlez pas de leurs problèmes.
    5. Rituels présents: la répétition des mêmes actions. Par exemple, se laver les mains chaque fois qu’ils prennent un jouet.
    6. Beaucoup dans les mêmes objets: ils ne dessinent qu'avec un feutre rouge, ne portent que des T-shirts similaires, regardent un programme.

Qui diagnostique un enfant autiste?

Lorsque les parents consultent un spécialiste, le médecin leur demande comment s'est développé et s'est comporté l'enfant pour identifier les symptômes de l'autisme. En règle générale, on lui dit que depuis sa naissance, l'enfant n'était pas le même que tous ses pairs:

  1. capricieux dans ses bras, ne voulait pas s'asseoir;
  2. n'aimait pas être embrassé;
  3. n'a pas montré d'émotion quand maman lui a souri;
  4. Le délai de parole est possible.

Les proches essaient souvent de comprendre: il s'agit des signes d'une maladie donnée, ou un enfant naît sourd, aveugle. Par conséquent, l'autisme ou non, est déterminé par trois médecins: un pédiatre, un neurologue, un psychiatre. Pour clarifier l’état de l’analyseur, contactez le médecin ORL.

Le test d'autisme est effectué à l'aide de questionnaires. Ils déterminent le développement de la pensée de l’enfant, la sphère émotionnelle. Mais la chose la plus importante est une conversation spontanée avec un petit patient, au cours de laquelle le spécialiste tente d'établir un contact visuel, attire l'attention sur les expressions faciales et les gestes, les modèles de comportement.

Un spécialiste diagnostique le spectre du trouble autistique. Par exemple, il peut s'agir du syndrome d'Asperger ou du syndrome de Kanner. Il est également important de distinguer cette maladie de la schizophrénie (si un adolescent est devant un médecin), de l’oligophrénie. Pour cela, vous aurez peut-être besoin d'une IRM du cerveau, d'un électroencéphalogramme.

Y a-t-il un espoir de guérison?

Après avoir décidé du diagnostic, le médecin explique d'abord aux parents ce qu'est l'autisme.

Les parents devraient savoir à quoi ils ont affaire et que la maladie ne peut pas être complètement guérie. Mais vous pouvez vous engager avec l'enfant et atténuer les symptômes. Avec des efforts considérables, vous pouvez obtenir d'excellents résultats.

Il est nécessaire de commencer le traitement par contact. Les parents devraient, autant que possible, créer un climat de confiance avec les autistes. Indiquez également les conditions dans lesquelles l'enfant se sentira à l'aise. Les facteurs négatifs (querelles, cris) n’affectaient pas la psyché.

Nous devons développer la réflexion et l'attention. Pour cela, des jeux de logique parfaits et des énigmes. Les enfants autistes les aiment aussi, comme tout le monde. Quand un enfant s'intéresse à un objet, parlez-en plus, laissez-le toucher entre vos mains.

Regarder des dessins animés et lire des livres est un bon moyen d'expliquer pourquoi les personnages agissent de la sorte, ce qu'ils font et ce à quoi ils font face. De temps en temps, vous devez poser des questions similaires à l'enfant, afin qu'il pense lui-même.

Il est important d'apprendre à faire face aux accès de colère et d'agression et aux situations de la vie en général. Expliquez également comment nouer des amitiés avec des pairs.

Ecoles spécialisées et associations - un endroit où les gens ne seront pas surpris de demander: qu'est-ce qui ne va pas avec un enfant? Il existe des professionnels qui fourniront une variété de techniques et de jeux pour aider à développer les enfants autistes.

Ensemble, il est possible d'atteindre un niveau élevé d'adaptation à la société et à la paix intérieure de l'enfant.

Auteur de l'article: Marina Domasenko

Qui est autiste?

Le 2 avril est la Journée mondiale de sensibilisation à l'autisme. Quelqu'un veut aider à comprendre: qui sont les autistes? Comment diffèrent-ils du reste? Ont-ils besoin d'aide et comment pouvons-nous vous aider?

Qu'est-ce que l'autisme?

Autisme - un trouble du cerveau qui survient à la suite d'un développement altéré. Les raisons de ces violations, les scientifiques ont pas encore accepté. Il en existe différentes versions: pathologies de l'accouchement, traumatisme cranio-cérébral, infection, fragilité congénitale des émotions, dysfonctionnement cérébral congénital, perturbations hormonales, empoisonnement au mercure (ou dû à la vaccination) ou pour les contacts neuronaux (communication synaptique), ou les mutations. La cause de la maladie ne peut pas être l’éducation, le comportement des parents ou la situation sociale. Et l'homme lui-même n'est pas à blâmer.

C'est important! L'autisme n'est pas contagieux. Votre enfant ne deviendra pas autiste s’il communique avec une personne atteinte de ce diagnostic. Mais il est probable que, ayant de l'expérience avec des personnes ayant différents diagnostics et différentes perceptions du monde, il puisse «tomber malade» avec tolérance, empathie et capacité d'empathie.

Manifestations de l'autisme

L'autisme se manifeste par des difficultés de communication avec les autres, des compétences sociales peu développées, des types de comportement inhabituels (par exemple, le basculement monotone constant). Il existe souvent différentes formes d'hypo ou d'hypersensibilité sensorielle: intolérance aux tissus, contact ou câlin, ou inversement, besoin impérieux d'une odeur ou d'un son particulier.

Une telle personne peut avoir des difficultés d'élocution (intonation, rythme, monotonie, promiscuité), éviter de regarder son interlocuteur dans les yeux, ne pas sourire, manquer de gestes et d'expressions faciales, ou bien les utiliser inconsciemment sans se connecter au contexte. En raison de la perturbation du développement de l’imagination, le cercle d’intérêts autistes peut être réduit au minimum: un objet à une chose et un désir obsessionnel de le tenir entre ses mains, la concentration sur une chose, le besoin de répéter exactement les mêmes actions, préférant la solitude plutôt que celle de quelqu'un d’autre. puis la société.

Sites et groupes d'autisme:

Diagnostics

Le diagnostic de l'autisme est une chose assez compliquée, en partie parce qu'il se manifeste différemment selon les enfants, en partie parce que certains signes indirects peuvent également se produire chez les enfants ordinaires. En règle générale, la maladie se manifeste au bout de trois ans, lorsque les parents sont déjà en mesure d'évaluer les aptitudes sociales et les caractéristiques de communication de leur enfant. C'est un diagnostic qui dure toute la vie, un enfant autiste devient un adulte autiste.

Les personnes atteintes d'autisme elles-mêmes disent que le monde extérieur est pour elles un chaos de choses, de personnes et d'événements, littéralement assommant. Cela peut apporter des tourments quotidiens lors de la communication avec des êtres chers ou juste avec des amis. Ils ont seulement le sentiment intuitif de ne pas être «comme les autres» et le tolèrent très douloureusement. Extérieurement, cela peut se manifester comme une véritable crise, dont la raison en est parfois simplement un réarrangement de l'objet d'un endroit à un autre.

C'est important! Si votre enfant évite de faire contact avec toutes ses forces, son discours se développe lentement, son développement émotionnel est lent, il semble parfois qu’il ne «passe pas», de plus, il semble qu’il ne réagisse pas du tout à la douleur s’il a peur des nouveaux endroits., les gens, les impressions, préfèrent les mouvements monotones et répétitifs, utilise ses jouets à d’autres fins, ne joue pas à des jeux abstraits, ne fantasme pas, ne répond parfois pas à l’appel qui lui est adressé, comme s’il n’entendait pas, c’est une raison pour s’inscrire pour une consultation avec un pédopsychiatre.

Différentes personnes

Les autistes sont tous différents. Parce qu'en général, toutes les personnes sont différentes. Et aussi parce que derrière le nom général se cache toute une gamme de troubles qui ont des manifestations communes et leurs propres troubles spécifiques. Un enfant peut être très différent dans son comportement, sa perception de la réalité environnante et sa capacité à s'intégrer dans la société à partir d'un autre enfant. Quelqu'un mène une vie relativement indépendante, apprend, travaille, communique avec d'autres personnes. Et quelqu'un qui connaît les plus grandes difficultés de communication et d’interactions sociales, toute sa vie a besoin de soutien, d’aide et du travail de spécialistes.

  • Paul Collins “Même pas une erreur. Le voyage de mon père dans la mystérieuse histoire de l'autisme. "
  • Ellen Notbom "10 choses qu'un enfant autiste aimerait vous dire."
  • Robert Schramm "Enfance et autisme et ABA".
  • Marty Leinbach "Daniel est silencieux."
  • Mark Haddon "Nuit mystérieuse tuant un chien."
  • Iris Johansson "Enfance spéciale".
  • Catherine Maurice "Écoutez votre voix."
  • Maria Berkovich "Monde Nestrassky."
  • Jody Pikolt "La dernière règle."

L'aide

Actuellement, plusieurs méthodologies et programmes ont été développés, un nombre suffisant de centres spécialisés à travers le monde ont été créés pour aider les autistes et leurs parents à s'adapter aux nouvelles conditions et à corriger avec la plus grande douceur et la plus efficace les manifestations de la maladie, d'enseigner aux citoyens les normes sociales, de vivre en société, de communiquer et de éducation et trouver un emploi.

C'est important! L'autisme n'est pas traité avec des pilules et des médicaments. Il est ajusté et atténué par des techniques et des programmes spéciaux. Le rôle principal en thérapie appartient aux parents et aux professionnels. Et, peut-être, à toute personne qui n’a pas reculé devant une telle personne et qui ne l’a pas touché avec une parole dure.

L'inclusion, à part entière, réellement utile et adoptée au niveau des lois, de la société et de la culture, à l'inclusion dans les jardins d'enfants, les écoles, les universités et les lieux de travail - cela ne concerne pas notre pays. Nous l'avons, pour la plupart, nominale: il y a une loi, il n'y a pas de spécialistes, d'expérience ou de conditions.

Comment pouvez-vous aider?

Par exemple, participer aux travaux du Fonds "Sortir à Saint-Pétersbourg". Dans notre ville, c'est lui qui participe à la résolution des problèmes liés à l'autisme. Les projets actuels de la fondation sont les suivants: Anton Here est un centre caritatif, un projet de vie assistée, un programme de formation pour les enfants et les parents Early Bird. Centre "Anton est ici à côté" - le seul et unique. Sur le site, vous trouverez toutes les informations sur les activités du centre, des ateliers, des événements, le travail des bénévoles et des enseignants et, surtout, sur toutes les possibilités d’aide.

  • "En contact".
  • "Je suis là."
  • "Anton est ici à proximité."
  • "Le garçon qui savait voler."
  • "Escapade merveilleuse."
  • "Mercure est en danger."

Veuillez noter que cet article n'a jamais écrit "autiste"! Ce n'est pas par hasard. Une personne diagnostiquée comme «autiste» n'est pas une victime malheureuse, condamnée à une existence terne dans sa chambre. Ses parents et lui-même sont, par la nature et les circonstances, soumis à des conditions de vie plus difficiles que les gens ordinaires.

Un autiste est parfois capable de saisir la beauté dans des fissures d'asphalte, d'écrire de la poésie et de la prose, de ressentir et de percevoir notre monde dans un système d'images lyriques et poétiques inaccessibles à la plupart des gens par leur profondeur, ne tenant pas compte des conventions et ne répondant pas à la "décence", une telle personne détermine immédiatement homme bon devant lui ou mauvais. Intuitivement, à un autiste de manière esclave. Et sans équivoque. Parfois, une telle personne a vraiment besoin de notre aide, de notre attention et de notre participation. Et qui est différent?

Qu'est-ce que l'autisme en termes simples

Qu'est-ce que l'autisme?

L'autisme est une condition spécifique d'une personne qui se manifeste par l'absence de désir de communiquer avec d'autres personnes.

Souvent, les enfants et les adultes autistes ne prêtent aucune attention à l'opinion de l'environnement et refusent de vivre selon les règles sociales. Mais ce n'est pas leur mode, ce n'est qu'une conséquence des changements dans la structure du cerveau.

Les signes de l'autisme chez les adultes

Parmi les signes de l'autisme sont les suivants:

  • la réaction aux émotions et au comportement des gens qui les entourent est partiellement ou totalement absente;
  • le désir de s'éloigner de tout contact - émotionnel, psychologique ou physique;
  • la performance constante des mêmes actions, par exemple, l'obsession des dates, des questions, des itinéraires;
  • routine quotidienne serrée;
  • l'autiste essaie de ne pas regarder son interlocuteur dans les yeux, n'utilise que la vision périphérique;
  • vocabulaire limité, violation du stress d'intonation des mots;
  • gestes minimes quand on parle;
  • explosions incontrôlables de colère, d’agression, de déni.

Les luminaires de la médecine ne peuvent pas encore expliquer les causes de cette maladie. Beaucoup sont d'accord avec l'affirmation selon laquelle l'autisme est un état psychologique d'une personne, dans lequel elle est complètement enfermée dans son monde. Cependant, ces changements mentaux ne peuvent être changés, de même qu'il est impossible de forcer une personne autiste à, contre sa volonté, à établir des liens affectifs avec d'autres personnes.

Les statistiques montrent qu'il y a beaucoup plus de garçons autistes que de filles. Mais c'est pour une fille avec ce diagnostic qu'il est plus difficile de s'installer dans la société et de maintenir au moins l'apparence de la normalité.

Avertissements de danger

Comme on le sait, l'autisme est une maladie non acquise, mais innée. Si les premiers signes de danger apparaissent, les parents doivent consulter un médecin. Le succès de l’adaptation de l’enfant à l’environnement en dépend également.

Officiellement, l'autisme est considéré comme une maladie. Mais les parents qui élèvent des enfants aussi uniques préfèrent le considérer comme un état spécifique plutôt que comme un diagnostic.

L'autisme est perceptible presque dès la naissance, mais le diagnostic peut être posé officiellement après 2-3 ans.

Le signe de l'autisme le plus facilement visible: un enfant ne peut pas faire plusieurs choses à la fois, mais se concentre uniquement sur quelque chose de spécifique. Il peut ne pas être intéressé par les choses aimées par beaucoup d'enfants. Par exemple, un autiste ne voudra pas regarder des dessins animés ou manger des bonbons.

Comment identifier l'autisme chez un jeune enfant

  • le bébé réagit mal aux sons et les entend;
  • l'absence de sourire et le sourire sur les autres visages ne provoque pas une réaction appropriée chez l'enfant;
  • regarde ailleurs et regarde "à travers" l'orateur;
  • Ne répond pas à son nom;
  • Il aime jouer avec certaines choses, pas avec de vraies personnes;
  • répète souvent une seule action ou une seule phrase;
  • un changement de décor ou l'achat de nouveaux jouets provoque beaucoup d'émotions négatives;
  • actions dures et soudaines - crier, pleurer ou rire;

L'autiste préfère toujours être lui-même, évite non seulement les adultes, mais aussi ses pairs.

Si vous êtes un jeune parent, analysez le comportement de votre bébé. La présence d'au moins trois signes de la liste ci-dessus vous oblige simplement à consulter un médecin. Après tout, plus tôt le problème sera identifié, plus il sera facile d'aider non seulement l'enfant, mais également les parents qui feront face à une situation aussi difficile.

De tels enfants avec un développement spécial ne manquent pas leurs parents au moment de se séparer, s'ils restent dans leur environnement habituel. Après tout, pour eux en premier lieu, ce sont les choses et les objets environnants, et non les personnes.

Souvent, les autistes ont un discours inapproprié lorsqu'ils sont en contact - monosyllabiques et secs, dépourvus de toute couleur émotionnelle. Ils ne parlent pas d'eux à la première personne, mais choisissent la deuxième ou la troisième personne, ou s'appellent eux-mêmes par leur nom.

Le bonheur des enfants handicapés est de rester dans leur propre monde avec des règles et des réglementations claires. Ils portent les mêmes vêtements, ils peuvent manger le même type de nourriture tous les jours et jouer avec une poupée pendant des heures. Uniformité et monotonie - c'est leur monde idéal.

Il y a des cas d'hyperactivité chez les autistes, mais le plus souvent, ce sont des enfants réticents et lents. Parfois, ils essaient de se blesser - mordre ou gratter, se cogner la tête - mais tous les enfants ne présentent pas ces signes.

Les non-initiés considèrent les enfants autistes comme des chouchous choyés, incontrôlables et capricieux, des parents peu instruits. En fait, tout est complètement différent. De tels enfants essaient de limiter leur communication avec le monde extérieur et les gens avec l'aide de leur comportement, et ne restent seuls qu'avec leur conscience. C'est du bonheur pour eux.

C'est pourquoi si peu d'adultes autistes créent des familles et ont des enfants - ce n'est tout simplement pas intéressant pour eux. Après tout, ils ont leur propre monde dans lequel ils sont si à l'aise de rester.

Qui sont les autistes et comment ils vivent en Russie

Aujourd'hui, comme vous l'avez compris, la conversation portera sur les autistes russes. Qui sont les autistes? Combien y a-t-il d'autistes dans le monde et en Russie? Qu'est-ce qui les attend? Quelles sont les prévisions pour ces enfants et ces personnes?

Un fait est indiscutable: il y a de plus en plus d'autistes. Et il est impossible de ne pas les remarquer, grâce à l’introduction de l’éducation intégratrice, ils commencent à étudier avec des enfants ordinaires, vous ne pouvez pas les cacher dans un pensionnat.

Le sujet est intéressant, et peu importe à quel point quiconque pense que cela ne le concerne pas, c’est son problème, car un enfant aussi inhabituel jouera avec ses enfants une fois dans la cour, une personne assise de l’autre côté du bus, agitant ses bras de façon stéréotypée. mais en même temps il chante merveilleusement bien, dans une école où ses enfants étudient - un enfant autiste va apprendre.

Il y en a beaucoup, il faut compter avec eux, il faut apprendre à accepter et à comprendre. C'est une préoccupation (le mot problème n'est pas tout à fait correct) dans toute la Russie.

Parlons également des mythes entourant l'autisme, de ce que l'autisme est réellement.

Mythes et vérité (l'un et l'autre):

Mythes: Un autiste est maintenant presque chaque quatrième enfant dans le monde est une épidémie d'autisme.

Vérité: il y a plus d'enfants de ce type - c'est un fait, mais il y a en fait très peu d'enfants «propres» chez qui un diagnostic est officiellement confirmé parmi ceux qui sont soupçonnés officieusement - beaucoup ont un retard de la parole, un développement mental et pas de l'autisme.

Mythes: Ces enfants sont brillants.

Vérité: selon les statistiques, parmi les enfants surdoués, 10% au maximum, l’autisme étant généralement associé à un retard mental de degré modéré ou grave.

Mythes: causes de l'autisme dans: 1) les vaccinations, 2) l'hérédité psychopathologique accablée, 3) les tératogènes aux stades précoces, 4) les stress graves pendant la grossesse, 5) les produits génétiquement modifiés, écologie.

Vérité: il n’existe pas une seule raison connue du développement de l’autisme, il n’ya que des hypothèses.

Mythes: parmi les mathématiciens célèbres, les programmeurs, les génies sont nombreux les autistes.

Vérité: Selon la rumeur, Bill Gates, Steve Jobs - des autistes, par exemple, plus précisément - Bill Gates est atteint du syndrome d'Asperger. Mais ce n'est qu'une rumeur, il n'y a aucune preuve de cela. Ce ne sont que des hypothèses. Oui, bon nombre de ces personnes, pour le moins qu'on puisse dire, sont excentriques, mais elles ne souffrent d'aucun trouble mental officiellement confirmé, ou cette information n'est pas communiquée au public. Il existe un entrepôt particulier de personnalité, en particulier chez les mathématiciens, les physiciens - le schizoïde, qui implique l'isolement, l'isolement du monde, la tendance aux expériences scientifiques, les sciences exactes.

L'identité schizoïde est l'un des facteurs de risque du trouble schizotypique (classé dans certains pays comme type d'autisme) et de la schizophrénie. Selon une étude de l'Institut psychiatrique de Tomsk, la présence de maladies mentales telles que le trouble de la personnalité schizotypique et la schizophrénie chez les proches, en particulier de sexe masculin, augmentait le risque d'avoir un enfant autiste. Cependant, les scientifiques disent depuis longtemps que la schizophrénie et l'autisme sont des maladies différentes, des mécanismes de développement complètement différents.

En bref sur l'autisme sur le site «Autism in Russia» (www.autisminrussia.ru):

«L'autisme n'est pas une maladie, c'est un trouble du développement.

L'autisme ne peut être guéri. En d'autres termes, il n'y a pas de pilules pour l'autisme.

Seul un diagnostic précoce et plusieurs années de soutien pédagogique qualifié peuvent aider un enfant autiste.

L’autisme est une violation grave du développement mental, dans lequel, en premier lieu, la capacité de communication et les interactions sociales en souffrent. Le comportement des enfants autistes est également caractérisé par des stéréotypes rigides (de la répétition répétée de mouvements élémentaires, tels que serrer la main ou sauter, des rituels complexes) et souvent destructifs (agressivité, automutilation, cris, négativité, etc.).

Le niveau de développement intellectuel dans l'autisme peut être très différent: du retard mental profond au talent dans certains domaines de la connaissance et de l'art; dans certains cas, les enfants autistes n'ont pas de langage, il y a des déviations dans le développement des habiletés motrices, de l'attention, de la perception, des sphères émotionnelles et autres de la psyché. Plus de 80% des enfants autistes sont handicapés.

La diversité exceptionnelle du spectre des troubles et de leur gravité nous permet de considérer raisonnablement la formation et l'éducation des enfants autistes comme la partie la plus difficile de la pédagogie de rattrapage.

autisme infantile (F84.0) (trouble autistique, autisme infantile, psychose infantile, syndrome de Kanner);

autisme atypique (apparaissant après 3 ans) (F84.1);

Syndrome de Rett (F84.2);

Syndrome d'Asperger - Psychopathie Autistique (F84.5);

plus sur la CIM-10

Ces dernières années, les troubles de l'autisme ont commencé à être combinés sous l'acronyme ASD - troubles du spectre autistique. Parmi les troubles autistiques, on retrouve l'autisme grave (Kanner, Asperger, Rett, atypique), ainsi que le comportement autistique. Il y a des raisons de croire que, dans la CIM-11, le syndrome de Rett sera mis dans un trouble indépendant et que le comportement autiste ne constitue pas un autisme en tant que tel. "

Il est possible d'imaginer longtemps ce que sont l'autisme et l'autisme, mais cela ne doit jamais être compris de côté - tant que vous ne communiquez pas personnellement avec ces personnes et ces enfants.

L'autisme ne peut pas être guéri avec l'aide d'une pilule, l'autisme ne peut pas être guéri du tout, on ne peut que socialiser l'enfant autant que possible, dans la mesure où le niveau initial de son intellect et la préservation des fonctions mentales le permettent. Certains enfants, en particulier en cas d’éclats d’agression, d’auto-agression, de colère (plus de la moitié des autistes présentent ce comportement à des degrés divers) ou de fugues de chez eux en essayant de sauter d’altitude - des neuroleptiques sont montrés.

Jusqu'à récemment, quelqu'un essayait de s'en passer... Mais surtout - tôt ou tard, les parents ont recours à la pharmacothérapie avec des antipsychotiques. Les neuroleptiques entraînent de nombreux effets secondaires, tels que la prise de poids, un excès d'appétit, une régression significative du développement, des problèmes de cœur et d'autres organes.

Chez les garçons, l'autisme est 4 fois plus fréquent que chez les filles.

"Selon les experts de l'Organisation mondiale de la santé, un trouble du spectre de l'autisme affecte jusqu'à 1% de la population mondiale et le nombre de personnes atteintes d'autisme a augmenté au cours des dernières décennies."

«Ces dernières années, le nombre d'enfants autistes a commencé à augmenter rapidement. Chaque année, ces patients deviennent 7 à 10% plus nombreux. "

Ce très 1% des 7 milliards d'habitants représente 70 millions... 70 millions de personnes dans le monde souffrent d'autisme et de TSA (troubles du spectre austère). Il y a encore des informations non officielles.

Par exemple, dans une ville sibérienne comptant un peu plus d'un million d'habitants, il y a officiellement environ 160 enfants autistes (officiellement diagnostiqués avec autisme, handicap), non officiellement, selon diverses organisations, environ 5 000 ne sont pas des enfants autistes «purs», et avec les déficiences de la parole et de l’esprit, les retards de développement, l’essentiel du terme «autisme» est devenu un «dépotoir», où les problèmes de parole et de psyché sont jetés. Si un enfant ne parle pas, on soupçonne déjà l'autisme... Mais c'est l'autisme à l'état pur qui se manifeste par des troubles mentaux, sans autres maladies neurologiques et somatiques graves, ce qui n'est pas si courant.

Je veux dire que «l'autisme» officiellement diagnostiqué ne suffit pas… C'est une maladie rare (trouble du développement). En outre - autisme autism querelles. Il existe des formes moins graves d'autisme: le syndrome d'Asperger, le trouble de désintégration de l'enfance et le PDD-NOS sont officiellement combinés en un seul trouble - un trouble du spectre de l'autisme. Le syndrome de Sawanta (à peu près plus tard) survient dans certaines formes de syndrome d'Asperger.

Une partie importante des personnes atteintes d'autisme bénin entre en contact avec le monde, s'actualise et se socialise.

Autisme atypique, autisme associé au TDAH, retard mental, en règle générale, formes graves de violations, certains cas sont difficilement corrigibles.

Bien sûr, il y a des génies chez les autistes, mais ce pourcentage est très faible: Seulement De 0,5% à 10% des personnes atteintes de troubles du spectre autistique font preuve de capacités et de talents inhabituels.

"Le syndrome de Savanta, parfois abrégé en" savantisme "(du frère Savant -" scientifique ") est une maladie rare dans laquelle les personnes ayant une déficience intellectuelle (y compris l'autisme) ont un" îlot de génie "- des capacités exceptionnelles dans un ou plusieurs domaines de la connaissance, contrastant avec les limitations générales de l’individu ".

Par exemple, dans certains cas, une personne atteinte d'autisme, associée à un retard mental, possède une mémoire phénoménale, stocke des livres et des informations dans la mémoire d'une bibliothèque, peut parfois produire une sorte de chapitre. Quelqu'un dessine magnifiquement et inhabituellement. Le même Anton (du film Lyubov Arkus «Anton is right here» - à propos d’un jeune homme autiste) a écrit un essai qui a touché beaucoup de gens par sa pénétration, sa pureté, sa précision et sa subtilité. Certes, je tiens à dire que tous les autistes ne ressemblent pas à Anton: Anton souffre de retard mental, à l'exception de l'autisme, il existe des enfants atteints d'une forme légère de rides. En général, il est impossible de tous les égaler un par un, il y a des plus compliqués, il y a des cas plus faciles.

«Une personne atteinte du syndrome de savant peut être en mesure de répéter plusieurs pages de texte qu’elle n’a entendue qu’une fois, pour nommer avec précision le résultat de la multiplication de nombres à valeurs multiples comme si le résultat lui était connu à l’avance, ou pour indiquer le jour de la semaine qui tombera le 1er janvier 3001. Il y a des Savants, capables de chanter tous les airs entendus, qui sortent de l'opéra ou qui dessinent une carte de la région de Londres après avoir survolé la ville, comme l'a fait Stephen Wiltshire, âgé de 29 ans.

Il se trouve que l’opinion que j’ai exprimée dans cet article n’est en aucun cas détachée: mon fils est autiste, dans sa forme la plus pure, avec un handicap. Bien sûr, chaque mère d’un enfant malade se dit que tout est ou sera bien meilleur qu’il ne l’est réellement. J'ai donc longtemps cru qu'il n'était qu'un génie, il faut être patient et tout se manifestera, le papillon se remettra du cocon... Cependant, lorsque vous voyez de tels enfants de l'extérieur, cela donne à réfléchir et vous réalisez qu'il y a quelques pour cent de génie là-bas - au mieux.

Il est l'un des milliers d'autistes russes officiellement diagnostiqués.

Je ne comprends pas ce sentiment romantique universel vis-à-vis de ces enfants et personnes. Oui, il s’agit d’une des maladies les plus mystérieuses, qu’on ne peut même pas qualifier de maladie. Ces enfants sont souvent très beaux en apparence, seulement s'ils présentent une déficience mentale, intra-utérine ou puerpérale, et leurs traits ne sont pas immédiatement visibles, de l'extérieur, surtout s'ils sont silencieux et se comportent calmement, donnent l'impression d'être beaux, intelligents. Mais c'est une impression trompeuse. Ces enfants doivent être réhabilités pour se battre pour une vie décente. Mais dessiner ce qui n’est pas là pour que la vie soit plus facile est une auto-illusion.

Mon fils, à 8 ans, sait lire, écrire (mais ne comprend pas le sens de ce qu'il a lu, écrit, écrit et lu tout en ligne, dans différentes langues), connaît l'alphabet des langues à dix... nous utilisons tout en caractères chinois et en hébreu. Il chante des chansons qu'il a entendues une fois, d'une voix fine et belle, tombant exactement sur les notes. Magnifiquement dessine.. Peut-être en mémoire dans quelques minutes pour dessiner une série de dessins animés. Et de nombreuses autres capacités et talents se manifestent. Cependant, cela n'a rien à voir avec la vie réelle: l'enfant peut être complètement inadéquat, incontrôlable, ne comprend pas le danger - il tente de sauter d'une hauteur, se jette sous une voiture, ne sait pas comment manger normalement, ne s'habille pas, ne parle pas, etc. En fait, il s’agit d’un bébé perpétuel de 9 mois, cinq fois plus grand, physiquement normal, au rythme rapide, hyperactif, parfois dangereux pour les autres et pour lui-même. En fait, ce sont des enfants très durs...

Malheureusement, la société ne comprend pas encore qui sont ces enfants, ils sont souvent perçus simplement comme gâtés. à cet égard, avec un handicap physique (je ne parle pas de formes de maladies graves) - c’est plus facile: les enfants sont généralement bien intelligents, ce qui ne va pas de l’extérieur est immédiatement clair… Et dans le cas de l’autisme, tout le monde doit expliquer et prouver qu’il n’est pas facile d’écouter un enfant débordement de mécontentement.

Et pour moi, comme je le pense, pour beaucoup de mères de ces enfants, tout ce qui était offert dans les structures de l’État, c’était de laisser son fils en pension...

Lorsque ces enfants étaient cachés dans des pensionnats et à leur domicile, la société n’avait aucune plainte à formuler. Aujourd’hui, les mères et leurs enfants (autistes) sortent, «secouent» leurs droits - au début, c’était extrêmement difficile, mais aujourd’hui, la glace a brisé, elle est déjà plus facile.

Mon fils, accompagné de moi (un tuteur est prévu pour l'avenir), étudie selon un format inclusif dans une école ordinaire, avec des enseignants et des spécialistes individuellement impliqués avec lui. Nous avons cette éducation inclusive pour toute l'année. Nous parlons constamment aux parents et aux enfants de quel type d’enfant il s’agit, pourquoi il faut le prendre pour que son comportement ne devienne choquant pour personne.

Dans notre ville (deuxième année), plusieurs classes de ressources ont été ouvertes, où seuls les autistes sont impliqués. Selon le système de thérapie ABA, des conditions spéciales ont été créées pour l’adaptation des enfants. Mais toutes ces écoles sont très loin de nous.

Personnellement, pour aller à l'école en personne, un tel enfant a besoin de la société, de la discipline et des enfants normaux à proximité. Sinon, c’est la dégradation et la désocialisation, le retrait des stéréotypes et des comportements primitifs.

Que peuvent offrir la médecine et le système dans son ensemble à de tels enfants dans d'autres villes de notre pays? Je communique avec plusieurs mères d'enfants autistes vivant dans des régions reculées du pays, dans un village en activité et dans une petite ville, où il existe une école pour l'ensemble de la région. Et il n'y a même pas près des conditions que nous avons. Mais nos conditions de vie, pour le dire gentiment, sont loin d’être progressives.

Dans l'outback où vivent ces mères, ces enfants font souvent l'objet de ridicule... un paradoxe - non seulement des enfants, mais aussi des adultes. Ils ne fournissent aucune aide qualifiée, seul l'enseignant vient parfois à la maison.Les enfants n'arrivent souvent pas à compter entre 8 et 9 ans, ils ne vont pas au pot. Et ce n’est pas un problème de mère, mais une société qui a paralysé la mère.

Et au niveau des sujets élevés en ligne droite avec le président ou par esprit d’esprit, il est désormais à la mode, dans certaines interviews, de parler des autistes, de les plaindre, de les appeler de talent, de proposer de prendre le drapeau de l’aide - en fait, personne n’a besoin de tels enfants et de telles mères.

Si, dans les grandes villes, il est encore possible de s'unir en groupes des mêmes momies, créer des organisations de défense des droits humains - que fera une mère solitaire et opprimée dans l'arrière-pays, où est-elle seule avec un tel enfant contre la foule?

En Allemagne, par exemple, les conditions les plus favorables ont été créées pour ces enfants: ils vont dans des jardins d'enfants où les enfants ordinaires sont reçus, ils sont reçus avec compréhension, l'État aide grandement les familles qui élèvent un tel enfant.

En Israël, les progrès de la thérapie ABA. En Amérique aussi.

Les informations figurant sur le site Web Autism in Russia indiquent que la réhabilitation normale des autistes requiert au moins 30 000 à 70 000 roubles par mois. 80% des familles ont un faible revenu, de nombreuses mères célibataires ne pouvant pas même prendre de tels enfants à un faible niveau et ils les emmènent dans des pensionnats ou passent simplement leur vie dans quatre murs: 80% des autistes sont handicapés.

Pour le moment, tout ce que nous pouvons faire est de «coller» un enfant autiste après 8 à 10 ans de schizophrénie, afin de ne fournir aucune aide spécifique et de ne pas le considérer comme une maladie mentale endogène… Ce n'est que lorsqu'il y avait plus d'enfants de ce type que les mères commençaient à parler. Aujourd'hui, même dans la CIM-10, l'autisme est encore élevé dans les «troubles du comportement», mais la pratique consistant à «attirer» la schizophrénie sur de tels enfants est plus que vivante. Si un autiste est toujours réhabilité, un sanatorium et un centre de villégiature, alors l'enfant schizophrénique est simplement isolé par n'importe quel moyen.

On sait depuis longtemps que la schizophrénie et l'autisme sont des maladies complètement différentes. La schizophrénie est basée sur une interprétation erronée et déformée des signaux du monde extérieur (par exemple, un soupçon de suivi), dans l'autisme, une impossibilité totale ou partielle d'interpréter les signaux (l'enfant ne comprend parfois même pas où il se trouve). C'est un problème énorme de la médecine russe moderne, de la psychiatrie, que des enfants atteints d'autisme souffrent de schizophrénie, les refusant ainsi! Pour casser le système, il vous faut plus d’un révolutionnaire.

Selon les recherches, le développement de l'autisme s'explique par de nombreuses raisons... Aucun médecin compétent ne sera en mesure de donner une raison exacte. Il existe des études russes dans lesquelles il a été établi que les pères et les parents (en particulier chez les hommes) souffrant de maladie mentale chez leurs proches (les autistes naissent plus souvent que plusieurs fois).

Il existe des études selon lesquelles les compléments alimentaires avec un préfixe E contribuent au développement et au renforcement des symptômes de l'autisme. Il est prouvé que le mercure, le plomb et les sels de métaux lourds contenus dans les vaccins sont à l'origine du développement de l'autisme. Il en va de même pour l’infection intra-utérine, jusqu’à l’apparition de la grippe.

Mais voici une autre version intéressante que j’ai entendue d’un psychologue: les gens sont devenus différents, la vie est devenue différente. Les gens accouchent en route, n’ayant pas le temps de comprendre pourquoi ils ont besoin d’enfants, de familles, tout se passe à la hâte, à un rythme effréné, autour de beaucoup de bruits, de mouvements inutiles... Une grande partie de la population mondiale est sur Internet, le monde a cessé de communiquer avec ses semblables, tout est «virtuel ", La désunion dans la société. Croissance urbaine, gratte-ciel, suicides.

Et dans tout cela, de nouvelles personnes nées qui ne comprennent toujours pas dans l’utérus ont besoin de tout cela (pensez-vous que les enfants dans l’utérus sont des embryons absolument irresponsables? Il a été établi il ya longtemps que l’état de la mère pendant la grossesse et son environnement affectent grandement le bébé). Ils sont fermés de ce monde, n’ont pas encore le temps de naître, ils laissent en eux-mêmes un bruit trop actif, une vanité, une peur, c’est une sorte de réaction défensive.

Un jour, j'ai lu dans un livre sur les troubles émotionnels chez les enfants expérimentant avec des oiseaux: que, dans les moments de surcharge de stress, le facteur de provocation agit trop fortement sur la psyché - les oiseaux (mouettes) - au lieu de fuir, par exemple, un coup de feu a commencé plusieurs fois se comporter comme si rien ne se passait, aller et venir n'a pas de sens, comme des plumes abasourdies, redressées, des poussins gardés.

Dans le même temps - avec un facteur de provocation plus faible - leur comportement était plus adéquat - ils se sont échappés du danger, ont crié, ont montré un effet. Et quand ils sont amplifiés - comme les fusibles éclatent. La même chose se produit avec nos enfants dans l’utérus - les fusibles sont déjà éclatés du monde dans lequel nous sommes tous sur un transporteur de bruit.

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